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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价半岛真人,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

👗(撰稿:湛绿惠)

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    • 崔洁融❱LV8六年级
      2楼
      平顶山彩民收获双色球一等奖🍹
      2024/07/24   来自亳州
      7回复
    • 🖍郑娟诚LV4大学四年级
      3楼
      优化法治营商环境 依法守护企业形象😞
      2024/07/24   来自吕梁
      8回复
    • 闵晴琬👉LV2幼儿园
      4楼
      高射炮手:基辅在库皮扬斯克地段几乎放弃使用载人飞机🌵
      2024/07/24   来自马鞍山
      1回复
    • 翟蝶功LV7大学三年级
      5楼
      香港警方破今年最大宗可卡因贩毒案 检获约3亿港元毒品🥙
      2024/07/24   来自运城
      5回复
    • 仲孙民雪🎨🎼LV0大学三年级
      6楼
      太执着于从微观和深度上找答案,容易只见树木不见森林。🏷
      2024/07/24   来自南安
      2回复
    • 谈中芝LV1大学四年级
      7楼
      开展沉浸式教学 打造思政课亮点🦐
      2024/07/24   来自如皋
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